-
نقابة التعليم بآسفي fdt : نراهن على التنفيذ الفعلي للالتزامات وليس الوعود
أصدر المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم ، العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل بآسفي… -
هيئات الصحافة تشهر ورقة الرفض: لا لأجندة انتخابية على المقاس
أصدرت الهيئات المهنية والنقابية لقطاع الصحافة والنشر، بتاريخ 28 يوليوز 2026، بيانًا شديد ا… -
الطريق السريع تزنيت – الداخلة، الذي أطلق عليه إسم “الطريق السريع دونالد ج. ترامب”، تجسيد جلي للتقدير الكبير المتبادل بين جلالة الملك والرئيس دونالد ج. ترامب
يشكل الطريق السريع تزنيت – الداخلة، الذي أطلق عليه اسم “الطريق السريع دونالد ج…
تحميل مواضيع أخرى ذات صلة
-
نقابة التعليم بآسفي fdt : نراهن على التنفيذ الفعلي للالتزامات وليس الوعود
أصدر المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم ، العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل بآسفي… -
آسفي تحتفي بنخبة المتفوقين بعد موسم دراسي توج بنتائج استثنائية
احتضنت مدينة الثقافة والفنون بآسفي، يوم الاثنين 20 يوليوز 2026، حفل التميز الإقليمي للموسم… -
من آسفي إلى مستقبل الهندسة.. 203 خريجًا يحملون مشعل الابتكار
احتفت المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بآسفي، يوم الخميس 16 يوليوز 2026، بتخريج الفوج التا…
تحميل المزيد في تربية وتعليم
التعليقات مغلقة.
شاهد أيضاً
نقابة التعليم بآسفي fdt : نراهن على التنفيذ الفعلي للالتزامات وليس الوعود
أصدر المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم ، العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل بآسفي…

استضافت اليوم الخميس مؤسسة التعليم الابتدائي ابن بطوطة بأسفي لاعب أولمبيك أسفي المهدي النملي ، وذلك في إطار ” مشروع القسم ” الذي يشرف عليه مفتش مادة الفرنسية الأستاذ محمد الهلالي ، والذي يحفز المتعلم على التعلم الذاتي والتعلم التعاوني، وينمي الحوافز الداخلية وروح المبادرة والتواصل والانخراط والمشاركة.
وفي هذا السياق استقبل تلامذة الأستاذ حسن الفشتالي بالقسم السادس اللاعب النملي ، الذي أجاب على مختلف أسئلة التلاميذ المتعلقة بالرياضة والتغذية والصحة، كما تطرقت الأسئلة لبعض شؤون فريق أولمبيك أسفي و للمسيرة الرياضية للاعب النملي.
وقال مدرس الفصل الدراسي حسن الفشتالي إن هذا اللقاء يأتي قي سياق ” مشروع القسم ” الذي يجعل التلميذ في صلب العملية التعلمية، حيث تم توزيع الأدوار قبيل اللقاء مع اللاعب المهدي النملي لتهيئ الشروط المناسبة لإنجاز المشروع ، وستقوم المجموعات المكونة من المتمدرسين بإنجاز نصوص معلوماتية حول اللقاء، والتي ستناقش في إحدى الحصص وسيتم اختيار أفضلها.